（基础课部）10月24日，我院在汤逊湖校区召开《大学语文》课程标准确定与人文素质提升研讨会。水利工程系、商贸系、基础课部有关负责人、专业负责人及《大学语文》课程骨干教师共15人参加了研讨会。

研讨会上，水利工程系与商贸系的各专业负责人以提升学生人文素养为目标，从《大学语文》的课程要求、专业建设、课程标准等方面发表了看法。《大学语文》的资深教师孔杏林提出，《大学语文》主要是通过学习文学史脉络、欣赏诗词歌赋提升人文情怀；通过学习应用文的格式、方法掌握表述问题的能力，提升职场适应能力；通过一定阅读量达到人文素养层次水平的提升。水利系专业负责人程品老师提出，开设《大学语文》应达到三个阶段目的：对人文素养的扫盲、对人文素质的提升、学生对文学作品的欣赏并发现生活的美好。

在充分听取了与会老师的意见及建议后，对《大学语文》的课程标准、计划、内容基本达成统一观点:《大学语文》不仅是一门传承语言表述和文学作品赏析的课程，还是一门让学生知晓礼仪、掌握说话艺术、懂得沟通交流以及学会应用文表达的重要课程。今后此课程将从文学素质培养、语言交流能力、应用文写作、传承传统文化等方面进行充实，逐步提升我院学生人文素养。